Ліцей №26 "Шевченківський" Полтаської міської ради заснований у 1970 році.
Станом на 1 вересня 2025 року в ньому навчається 1319 учні.
Режим роботи – п'ятиденка, перша зміна, 3-і та 4-і класи - підзмінка.
У 2025-2026 н.р. у школі працює 85 педагогічних працівників, серед них 25 вчителів-методистів, 53 вчителів вищої категорії, 8 старших вчителів, 18 вчителів І категорії, 10 вчителів ІІ категорії, 4 спеціалістів.
Особливістю школи є те, що з 1985 року вона входить до системи Асоційованих шкіл ЮНЕСКО. Ми єдина державна школа в області даної системи. Для нас це велика честь і велика відповідальність. Членство в системі шкіл ЮНЕСКО забезпечує нам можливість підтримувати контакти з школами ЮНЕСКО як в Україні, так і за її межами, а також спонукає нас працювати над проектами, що визначаються відповідною координаційною радою Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Щороку делегація школи бере участь у Всеукраїнських конференціях, на яких ми звітуємося про результати роботи над даними проектами. Ці звіти завжди отримують схвальну оцінку і ще жодного разу шкільна делегація не поверталася до Полтави без грамоти чи диплому. У 2006 році - стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу „100 кращих шкіл України” в номінації „Школа громадянського становлення”, у 2008 році відзначена Дипломом Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук України за високі творчі досягнення в удосконаленні навчально-виховного процесу.
Кожний громадянин нашої країни має право на захист свого життя в умовах аварій, катастроф, пожеж і будь-якого стихійного лиха. У цьому році, під час повномасштабної війни, навички цивільної оборони особливо актуальні, адже від дій російської армії страждає мирне населення. Навчитися грамотно і чітко діяти, щоб зберегти своє здоров’я і життя у надзвичайних ситуаціях, - така мета проведеного в нашій школі Дня цивільного захисту. 26 квітня школярі всіх вікових категорій і педагоги взяли участь у різноманітних заходах.
Учителі початкової школи стали учасниками тренінгу під керівництвом волонтерів Благодійного фонду Сергія Притули «Центр готовності цивільних». Для дітей 1-4-х класів були проведені тематичні бесіди, практичні дії з особистої безпеки, вправи – тренінги «SOS», «Допоможи собі і товаришеві», «Урок безпеки з псом Патроном», «Як правильно одягати захисну маску»; заняття з розробки інформаційної довідки для однокласників за допомогою інфографіки; організовано перегляд мультфільмів «Урокибезпечної поведінки з Фокусом і Тролем», «Казка про Чорнобиль».
У річницю найстрашнішої техногенної катастрофи людства – аварії на Чорнобильській АЕС учні 5-х класів дізналися про вплив радіації на організм людини та способи боротьби з «невидимим» випромінюванням. Класні керівники 6-х класів провели зі своїми вихованцями інтерактивні години спілкування «Запобігти, попередити, врятувати». Семикласники взяли участь у квесті «Простір безпеки». Під час виконання різнорівневих завдань діти мали можливість перевірити свої знання з цивільної оборони. Яскравим підсумком змагань стала вікторина, яка показала високий рівень обізнаності учнів у питаннях безпеки. «Знати, щоб передбачати, передбачати, щоб діяти!». Під таким девізом пройшла година спілкування з восьмикласниками. Школярі збирали тривожну валізу, складали алгоритм дій під час надзвичайної ситуації. Різноплановими були заходи для паралелі 9-х класів. Це тренінг «Домедична допомога при кровотечах» (9-А), бесіди з елементами вікторини (9-Б, 9-Д), інтерактивна гра «Безпечний простір» (9-В), квест «Правила безпеки – правила життя!» (9-Г).
Учні 10-11-х класів зустрілися з працівником обласного товариства сприяння обороні України Антоном Величком та інструктором ГО «Військово-спортивний центр "Воїн"» Сергієм Тараном, які ознайомили старшокласників із видами сучасного озброєння. Під час проведених тренінгів «Стрілецька справа» та «Домедична допомога» школярі отримали практичні навички використання зброї індивідуального призначення та надання первинної допомоги при пораненнях різних видів.
Усі проведені заходи сприяли формуванню готовності дітей до дій в умовах надзвичайних ситуацій, вихованню почуття відповідальності за власне життя.